Tekst kommer
Forfatter: Lars Ole Bolneset
Opp og hopp
Denne ble i utgangspunktet utviklet for privatbruk, men flere VTA bedrifter bruker nå Bravo som et verktøy for å oppfylle kravspesifikasjonen fra NAV om fysisk aktivitet i arbeidshverdagen. Fossheim bedrifter er med og forteller hva en slik app betyr i deres bedrift.
Min egen mappe
Verktøyet er intuitivt og brukervennlig, og gir en skreddersydd opplevelse rettet mot arbeid og aktivitet.
MappMe utvikles i samarbeid med Jobbhuset AS og Bleiker videregående skole.
«Tenesteforløp velferdsteknologi»
«Målsettinga til heilskapleg tenestemodell er å kunne på enklast mogleg vis informere tenestemottakar om dei ulike nivåa i tenestefoløpet.
Slik at brukaren lett får oversikt for dei ulike oppgåvene einingane har og kven som er ansvarleg.
Brukarvennlegheit og mest mogleg konkret hjelp er målsettinga til tenesteforløpet».
En app for alt
Foresatte til barn med behov for langvarige og koordinerte tjenester opplever ofte å måtte sette seg inn i mange ulike systemer og hjelpemidler. Det kan dreie seg om alt fra kommunikasjon, organisering i dagliglivet og koordinering av de ulike tjenestetilbud. Det er mange «hjelpere» og mange møter som skal følges opp. Dette krever ofte mye tid og energi i en allerede hektisk hverdag.
En mor forteller om sin opplevelse av ulike systemer i hjelpeapparatet for familien og for barnet.
Inkluderende gaming og spill
På Mtek for alle vil August Estensen fra Ecura sammen med Ole Martin Pedersen Gjestad fra KRED Norge forklare nærmere hvordan vi arbeider med dette i det daglige. Mikey Karlsen fra Ecura vil også dele historier om hva gaming har betydd for han gjennom ungdomstiden og i frem til i dag.
Lysbilder fra forelesning
«Da tannfeen kom på besøk»
Molde kommune
Velferdsteknologi til barn og unge med medfødte eller tidlig ervervede funksjonsnedsettelser har behov for sammenhengende tjenester hele livet og på alle arenaer.
Målet er å gi barn og unge med behov for teknologi lik mulighet som alle andre barn til å delta i lek og læring, kommunisere og være forberedt på det som skal skje gjennom dagen.
Molde kommune har vært med på den nasjonale satsningen fra 2021-2023 og Helseteknologiordningen i 2024.
Ergoterapitjenesten fra Molde kommune vil dele erfaringer med bruk av teknologi til tid, struktur og kommunikasjon til barn i barnehage og barneskole.
Ergoterapeutene opplevde at det var for dårlig oppfølging av barn med teknologi, teknologien ble liggende igjen i overganger ol.
Vi hadde et ønske om å tilby teknologi på lik linje som andre tiltak. Arbeidet med barn og unge er avhengig av tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid og det har derfor vært viktig for oss å samarbeide med oppvekst helt fra start.
Det er også viktig å hele veien har barnet og familien i fokus slik at de tas med i innføring, opplæring og bruk.
Gjennom systematisk samarbeid på tvers av helse og oppvekst har barn fått muligheter til økt mestring av hverdagen både hjemme og i barnehagen/skolen.
Ved å ta i bruk teknologi for de yngste jobber vi etter prinsippet om tidlig innsats.
Et av målene våre er å gi barna mulighet til å utvikle språk og kommunikasjonsferdigheter så tidlig som mulig, for å øke selvstendig, mestring og bedre regulering gjennom dagen både hjemme og i barnehagen.
For de barna som lærer seg å bruke teknologien, ser vi gevinster både for barnet, foresatte og ansatte ved at barna i større grad kan uttrykke det de ønsker, overganger går lettere og barna er bedre regulert.
Vanlige hverdagsaktiviteter som eks tannfelling er viktig å kunne snakke om, også for barn med forsinket utvikling og store hjelpebehov.
Forelesere
Charlotte Hammerø, spesialergoterapeut barn og unge, prosjektmedarbeider
Solveig Ørjavik, spesialergoterapeut barn og unge, prosjektleder
Lysbilder fra forelesning
Hva skal til for å lykkes?
Effektmålet det jobbes mot er å gi bedre tjenestetilbud med økt kvalitet til barn, unge og voksne med medfødte eller tidlig ervervede funksjonsnedsettelser.
Resultatmålene er økt kompetanse i kommunene om velferdsteknologi til målgruppen samt at kunnskap generert i velferdsteknologiprogrammet og videre satsing har bidratt til ny praksis for tjenester til barn, unge og voksne med medfødte eller tidlig ervervede funksjonsnedsettelser og at det er etablert tilbud om velferdsteknologi til barn, unge og voksne med medfødt eller tidlig ervervet funksjonsnedsettelse på tvers av tjenestenivåer og sektorer i minimum en kommune i hvert fylke innen utgangen av 2024.
Else jobber med prosessledelse i det Nasjonale velferdsteknologiprogrammet , nå Helseteknologiordningen (2025).
Lysbilder fra forelesning
Digital hjemmeoppfølging øker selvstendighet og gi mer fleksible tjenester
Fra kartlegging, forberedelser og igangsetting av digital hjemmeoppfølging, De dele sine erfaringer og hvilke tilbakemeldinger de har fått fra de som har mottatt DHO.
Du kan også lese mer om dette i denne artikkelen fra NAKU: Økt selvstendighet med digital hjemmeoppfølging | Naku
Lysbilder fra forelesning
Menti på 1-2-3
Kort innføring i hvordan du kan bruke Mentimeter i ditt daglige arbeid for å øke brukermedvirkning.
Fordelen med å bruke Mentimeter er at svarene blir anonyme,
og dermed vil tørre å si sin mening.
Mentimter gir også mulighet for bruk av tekst, bilder og symboler for å tydeligere et budskap.
Mentimeter kan brukes til valg, rangering, ordsky, skalerte poeng.
Siste kommentarer